卫生保健 Health & Care
产品中心 / Products
  • 发布时间: 2018 - 01 - 15
    爱为·常春藤怀着推进教育国际化的强烈责任感,旨在办一所具有国际视野的国际幼儿园。我们的团队由来自不同文化背景的教师组成,为孩子营造包容开放的多元文化环境,鼓励孩子在真实的环境中探索,让教育彰显生命的光彩。给孩子一个美好的未来! 我园采用主题式教学,通过一个个有趣又贴近幼儿生活的主题,创建出内容丰富,并且具有启发性和挑战性的教学环境。我们相信通过主题建构的学习环境有助于打破学科之间的界限,让幼儿综合学习和应用各学科的知识。另外,贴近幼儿生活的主题选择,也成为了连接发展目标与生活世界的桥梁,让学生有机会探索和讨论身边的新发现,充分体现了幼儿在学习中的主体地位。 9000平米户外活动区域,树林环绕,绿草如茵的天然氧吧式活动区域。孩子们可以尽情的交流,玩耍。我们有丰富的课外活动以及游乐设施,给孩子们一片自由翱翔的土地。让孩子们健康成长。
  • 发布时间: 2018 - 01 - 15
    办园宗旨 Mission Statement我们提供的幼教服务,努力让孩子们在专业教育者的引导下自发主动的学习。我们自豪地帮助我们的年轻学习者发展成为自信的终身学习者,拥有面对不断变化的世界的钥匙。IVY Kindergarten provides early childhood services that allow children to initiate their own learning under the guidance of educational professionals who enjoy the responsibility of their profession. We are proud to help developing our young learners into confident, life-long learners who have the tools to face the challenges of the ever-changing world of tomorrow.IB使命宣言 IB Mission Statement   The International Baccalaureate aims to develop inquiring, knowledgeable and caring ...
  • 发布时间: 2018 - 01 - 15
    作为全人教育的一部分,我们将IB 的学习者培养目标置于爱为的PYP项目的中心。我们,和小学习者们一起,努力具备以下素质:积极探究,知识渊博,勤于思考,善于交流,坚持原则,胸襟开阔,懂得关爱,勇于尝试,全面发展,及时反思。As a part of the holistic nature of our education, we place the learner profile at the center of the PYP program.We,  with the young learners, strive to be:  Inquiers, knowledgeable, thinkers, communicators, principled, open-minded, caring, risk-takers, balanced and reflective.*IVY Kindergarten is a candidate school for the International Baccalaureate (IB) Primary Years Programme and pursuing authorization as an IB World School.爱为·常春藤幼儿园是IB候选学校,正在进行IB世界学校的认证。
  • 发布时间: 2017 - 06 - 12
    创意美术课程,最大限度的为孩子提供丰富多样的材质,让孩子在不同的感知中一边发现一边学习, 2-3岁以涂鸦和色彩感知为主要学习目的,3-4岁进入简单的点线面的习得,辅以手工等动手能力的训练,5岁以上将着重培养孩子的想象力和观察能力。       学习艺术的核心是自我发现的过程,面对不同的材料面对不同的材质,在老师的引导下,积极地去发现和探索,学会在生活中发现原来看不见的美。艺术锻炼我们的感受与直觉,涵养我们的品格与精神。学艺的目的不一定是要做出一个杰出的艺术品或成为一名艺术家,只要轻松面对就能自然释放创造力,每一个孩子都能享受游於艺术的快乐时光。
  • 发布时间: 2018 - 01 - 15
    向大师学习课程Learning from the art master艺术教育是潜移默化的精神教育,着力于视觉审美能力的培养。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术教育的学习关键在于充分为幼儿创造条件和机会,为此,我园聘请了专业的美术老师,设计了一整套艺术课程。 “向大师学习”是一门综合材料的艺术课,主要以世界顶级的十位艺术家为学习对象,以此来拓展幼儿的文化视野,培养幼儿的审美能力。其内容涉及绘画、泥塑、套色版画、拼贴、水墨等多种艺术形式,幼儿通过尝试不同的艺术表现形式,学习美术工具的使用方法,体验各种材料的特点和乐趣,萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力。 想变身小艺术家,和梵高一起画星星,学波洛克一边走一遍泼洒颜料,试试和安迪沃霍尔做一样的套色版画,研究一下毕加索怎么创造的立体主义,Do you want have a try?那就快来试试吧。
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2018 - 01 - 15
近日,全国各地又出现了雾霾天,加上天气转凉,非常容易造成孩子患上呼吸道常见疾病,为保证幼儿身体健康,请家长们与我们一起做好以下防护工作:一、注意环境变化1、雾霾天气下不主张早晚开窗通风,最好等太阳出来再通风。2、幼儿来园、离园的路上尽量带口罩,防止粉尘颗粒进入体内。3、幼儿要减少户外活动。早晨空气质量特别差,户外活动要等能见度高的时段进行。4、人多的地方别去。雾霾天气尽量减少去人多地方,人多的地方空气流通差易造成呼吸系统疾病交叉感染。5、尽量远离马路。上下班高峰期和晚上大型汽车进入市区这些时间段,污染物浓度最高。二、注意营养补充1、补钙、补维D,多吃豆腐、雪梨。鱼和豆腐都是人们日常喜欢的食物,鱼是“密集型”营养物,豆腐食药兼备,益气、补虚,钙含量也相当高。鱼中丰富的维生素D具有一定的生物活性,可将人体对钙的吸收率提高20多倍。雪梨炖百合能够达到润肺抗病毒的效果,雾天可以多食。2、平时多饮水...
2021 - 03 - 30
成长不能等待一场令人猝不及防的疫情,让每一个人都感受到了厚重的“参与感”。国门关闭,小区封闭,我们被困在家中,不能外出。身处敏感期的孩子们更是活动空间受限,知识获取局限,社交范围有限。目前,我们熬过了最艰难的时期,虽然疫情尚未全部结束,但常态化的疫情防控已能保证我们的正常生活,如何快速有效的帮孩子恢复学习能力和社交能力,让孩子成长不掉队成了当务之急。为此,我们做了充足的准备,经过对家长和孩子们的学习生活现状和需求的调查,推出以下课程,以满足孩子们对社交、体能、英文等各方面的成长需求。自然教育半日营01活动目的孩子的成长,无法绕过社交。3岁以上的孩子开始需要同伴,并开始喜欢和同伴分享。同伴交往是发展学前儿童社会能力的重要背景,是满足儿童社会需要、社会支持和安全感的重要源泉,有利于儿童自我概念和人格的发展。幼儿阶段的同伴交往在整个社交能力发展的过程中尤为重要。但由于疫情的影响,孩子在家的户外活...
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