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  • 发布时间: 2018 - 01 - 15
    爱为·常春藤怀着推进教育国际化的强烈责任感,旨在办一所具有国际视野的国际幼儿园。我们的团队由来自不同文化背景的教师组成,为孩子营造包容开放的多元文化环境,鼓励孩子在真实的环境中探索,让教育彰显生命的光彩。给孩子一个美好的未来! 我园采用主题式教学,通过一个个有趣又贴近幼儿生活的主题,创建出内容丰富,并且具有启发性和挑战性的教学环境。我们相信通过主题建构的学习环境有助于打破学科之间的界限,让幼儿综合学习和应用各学科的知识。另外,贴近幼儿生活的主题选择,也成为了连接发展目标与生活世界的桥梁,让学生有机会探索和讨论身边的新发现,充分体现了幼儿在学习中的主体地位。 9000平米户外活动区域,树林环绕,绿草如茵的天然氧吧式活动区域。孩子们可以尽情的交流,玩耍。我们有丰富的课外活动以及游乐设施,给孩子们一片自由翱翔的土地。让孩子们健康成长。
  • 发布时间: 2018 - 01 - 15
    办园宗旨 Mission Statement我们提供的幼教服务,努力让孩子们在专业教育者的引导下自发主动的学习。我们自豪地帮助我们的年轻学习者发展成为自信的终身学习者,拥有面对不断变化的世界的钥匙。IVY Kindergarten provides early childhood services that allow children to initiate their own learning under the guidance of educational professionals who enjoy the responsibility of their profession. We are proud to help developing our young learners into confident, life-long learners who have the tools to face the challenges of the ever-changing world of tomorrow.IB使命宣言 IB Mission Statement   The International Baccalaureate aims to develop inquiring, knowledgeable and caring ...
  • 发布时间: 2018 - 01 - 15
    作为全人教育的一部分,我们将IB 的学习者培养目标置于爱为的PYP项目的中心。我们,和小学习者们一起,努力具备以下素质:积极探究,知识渊博,勤于思考,善于交流,坚持原则,胸襟开阔,懂得关爱,勇于尝试,全面发展,及时反思。As a part of the holistic nature of our education, we place the learner profile at the center of the PYP program.We,  with the young learners, strive to be:  Inquiers, knowledgeable, thinkers, communicators, principled, open-minded, caring, risk-takers, balanced and reflective.*IVY Kindergarten is a candidate school for the International Baccalaureate (IB) Primary Years Programme and pursuing authorization as an IB World School.爱为·常春藤幼儿园是IB候选学校,正在进行IB世界学校的认证。
  • 发布时间: 2017 - 06 - 12
    创意美术课程,最大限度的为孩子提供丰富多样的材质,让孩子在不同的感知中一边发现一边学习, 2-3岁以涂鸦和色彩感知为主要学习目的,3-4岁进入简单的点线面的习得,辅以手工等动手能力的训练,5岁以上将着重培养孩子的想象力和观察能力。       学习艺术的核心是自我发现的过程,面对不同的材料面对不同的材质,在老师的引导下,积极地去发现和探索,学会在生活中发现原来看不见的美。艺术锻炼我们的感受与直觉,涵养我们的品格与精神。学艺的目的不一定是要做出一个杰出的艺术品或成为一名艺术家,只要轻松面对就能自然释放创造力,每一个孩子都能享受游於艺术的快乐时光。
  • 发布时间: 2018 - 01 - 15
    向大师学习课程Learning from the art master艺术教育是潜移默化的精神教育,着力于视觉审美能力的培养。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术教育的学习关键在于充分为幼儿创造条件和机会,为此,我园聘请了专业的美术老师,设计了一整套艺术课程。 “向大师学习”是一门综合材料的艺术课,主要以世界顶级的十位艺术家为学习对象,以此来拓展幼儿的文化视野,培养幼儿的审美能力。其内容涉及绘画、泥塑、套色版画、拼贴、水墨等多种艺术形式,幼儿通过尝试不同的艺术表现形式,学习美术工具的使用方法,体验各种材料的特点和乐趣,萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力。 想变身小艺术家,和梵高一起画星星,学波洛克一边走一遍泼洒颜料,试试和安迪沃霍尔做一样的套色版画,研究一下毕加索怎么创造的立体主义,Do you want have a try?那就快来试试吧。
联系方式

联系人:杨老师

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联系地址:北京市通州区滨河路1号 爱为·常春藤国际幼儿园

恭喜爱为·常春藤国际幼儿园成为IB候选校

日期: 2019-06-20
浏览次数: 106

6月7日,我们是收到一封来自IBO的邮件,说到:恭喜爱为·常春藤国际幼儿园成为IB候选校。恭喜爱为·常春藤国际幼儿园成为IB候选校

这是我们期待已久的信,为了引入最优质的IB教育,我们从建园起,就选了IB的PYP项目这条不是很轻松的路,两年多以来,一直用IB标准进行教研、课程开发和教学,也一直在与IB组织沟通进行着认证工作,投入了大量的人力物力:园长参加IB大会,参加IB园长培训,设立专职PYP协调员,梳理幼儿园的办学理念、管理架构、教研、课程体系、评估、填写接近50页的申请表等等。恭喜爱为·常春藤国际幼儿园成为IB候选校<3月份园长在香港参加IB全球大会>

恭喜爱为·常春藤国际幼儿园成为IB候选校

<4月份园长在广州参加Cat1园长培训的证书>恭喜爱为·常春藤国际幼儿园成为IB候选校

<老师们在集体教研>

正式成为候选校,是对我们的肯定,也更是责任,接下来,我们将得到IB官方所有的资源和支持,我们会以更严格的要求来建设园所的各个方面。

理念Philosophy

接下来,我们会重新思考我们的办学理念,与IB的办学理念贴近,会进行适当的调整,与IB组织,与全球5000多所学校组成的IB社区保持相同的价值观和愿景,我们会:

●发展孩子们的国际化视野,根据IB的十大培养目标培养孩子。

●学校努力推广基于理解和尊重的沟通

●学校积极参与IB社区。

培养幼儿情趣、开发幼儿智力、陶冶幼儿情操、锻炼幼儿意志、突出幼儿个性、为幼儿提供健康、丰富的生活环境,促进幼儿身心和谐发展。让孩子们成为探究者。我们会在教学生活中引导孩子们养成独立思考的习惯,努力培养孩子们的发散性思维,让孩子们对世界充满好奇并学会主动探索,努力让孩子:恭喜爱为·常春藤国际幼儿园成为IB候选校

      Thinkers 勤于思考      Balanced 全面发展
      Principled 坚持原则      Risk-takers 勇于尝试
      Caring 懂得关爱      Open-minded 胸襟开阔
      Knowledgeable 知识渊博      Inquirers 积极探究
      Communicators 善于交流      Reflective 及时反思

教与学Teaching and Learning

我们之前具有全部的PYP项目的材料和标准规范,成为候选校以后,我们将获得来自IB更多的资源和支持,能让我们的教与学进一步加强和提高,我们将会继续提高:


     以IB的要求和规范提高教学研发的管理架构;

     为老师注册My IB账号,老师们参加IB培训并考取IB证书;

     IB会进行定期的实地访问和评估,对我们的阶段性进展进行指导;

     以IB的规范提高教研和集体教研,协作开发爱为的IB课程体系;

     引进教学管理系统ManageBac,提高教研效率和质量;

     邀请家长使用ManageBac系统,对教学过程进行全程了解,了解目标,了解过程和成绩。恭喜爱为·常春藤国际幼儿园成为IB候选校

这是一个很重要的里程碑,是对我们过去的肯定,但也意味着我们以后更重要的责任,为了孩子的成长和发展,我们会追求卓越,精益求精。


延伸阅读,想要了解更多关于IB、国际文凭组织、PYP项目和探究式教学的相关信息,请登陆ib组织官网:ibo.org

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